为了组织实施好我县2024年特岗教师招聘面试工作,根据省市相关文件精神,现将面试有关事宜公告如下:
一、基本原则
(一)坚持公开原则。面向广大考生公开本次面试考核方式、命题范围、考核成绩等,接受社会监督。
(二)坚持公平公正原则。分学科、统一时限、统一评价指标体系、量化打分、择优录取。
(三)坚持教育行业特点。实行以课堂教学技能考核为主,兼顾备课、教案、课堂教学应急处理、班级管理等方面,通过备课、讲课等环节,全面考核评价考生综合素质和应变能力。
二、面试对象
绥德县2024年特岗教师招聘参加面试考生(名单见附件)。
三、面试时间、地点
时间:2024年8月8日。
8:10讲课考生抽讲课顺序签,8:30开始抽第一课题签,9:30第一位考生开始讲课
地点:绥德中学。
四、面试方式、教材范围及分组安排
1、面试方式
主要以组织课堂教学方式进行,即面对评委进行10分钟的讲课,侧重考查考生对教材的理解和把握、教学实践能力、综合素质,了解考生应急处理教学问题和班级管理等方面的能力。
2、面试教材范围
面试教材:小学语文、数学、英语和信息技术,绥德县现行小学六年级上册教材;初中数学、化学,绥德县现行初中九年级上册教材;初中生物、地理,绥德县现行初中八年级上册教材。
3分组安排
材:小学语文、数学、英语和信息技术,绥德县现行小学六年级上册教材;初中数学、化学,绥德县现行初中九年级上册教材;初中生物、地理,绥德县现行初中八年级上册教材。
组别 | 分科人数 | 面试总人数 |
文科组 | 小学语文6人 初中地理3人 小学信息技术组3人 | 12人 |
理科组 | 初中数学2人 初中化学3人 初中生物5人 小学数学3人 | 13人 |
英语组 | 小学英语6人 | 6人 |
合计 |
| 31人 |
五、面试程序和评分办法
面试分为抽签(顺序签、课题签)、备课、讲课三个主要环节。考生在抽签、备课前须出示本人有效身份证、笔试准考证等有效证件,并自觉遵守面试工作有关规定。
(一)抽签。考生面试时务必按规定时间和地点到集中室抽讲课顺序签,然后由第1个讲课人员到备课室抽课题签,以后每隔10分钟,按讲课顺序依次抽课题签。
(二)备课。考生抽取课题签后,自定其中一个课时开始备课,备课时间1小时;备课期间实行封闭管理,不允许使用电脑、手机等通讯设备,不允许其他人员协助备课。备课用纸由考核点提供,备课教材由本人自备,除教材外,其他资料不准带入备课室。备课结束时,考生按照工作人员的安排,持教案到候讲室等待讲课。
(三)讲课。讲课须面对评委进行。期间不作自我介绍,不准展示身份证、准考证等能表明自己身份的相关证件,不能透漏与本人有关的信息,否则按违纪处理。结束后将教案、课题签、顺序牌交给工作人员,教案首页标明讲课顺序号。
(四)评分办法。各学科评委组在主委的组织下,评分前确定评分等级;评分过程中,评委根据《评分表》进行具体评价赋分。
评委具体赋分办法:每岗位(学科)前三名面试结束后,各小组根据《评分表》集体研究制定具体赋分标准,以后保持统一尺度。从第四名起不再集体研究,由本组各评委比照前三名的赋分标准自行打分。工作人员根据评委的打分表,去掉一个最高分、去掉一个最低分,取剩余评委分值之和的平均值(保留两位小数,不四舍五入)。
(五)亮分。当前考生面试结束后,由主委当众宣布上一名考生面试成绩,并经考生签字确认。
六、面试结果确定
面试结束后,笔试、面试按照6:4计算(考试总成绩=[笔试成绩(教育理论知识+学科专业知识)÷2]×60%+面试成绩×40%),笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位,不实行四舍五入。总成绩并列优先顺序为:笔试成绩高者优先、学科专业知识成绩高者优先、研究生和师范教育类本科生优先、参加过“大学生志愿服务西部计划”者优先、有从教经历的志愿者优先、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生优先。按照总成绩高低、招聘岗位计划数与考试人数1﹕1的比例,确定参加体检人员,并予以公示。
七、其他要求
1.面试期间,参加面试人员只能携带与面试相关的教材,不得将手提包、电脑、手机等通讯设备带入考点。
2.考生因没按规定时间报到的,视为自动放弃。
附:绥德县2024年特岗教师招聘参加面试考生名单 |
绥德县招聘特岗教师工作领导小组
(绥德县教育和体育局代章)
2024年8月 3 日
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